По приглашению председателя ТОС «Забота» Г.И.Пироговой, сотрудники Чернышковского казачьего музея провели для наших учащихся  уроки, на тему «Живое слово мудрости духовной». Уроки прошли  в читальном зале городской библиотеки.Тема  урока выбрана не случайно : 14 марта в стране отмечается День православной книги. В начале урока к ребятам обратился священник Михаило-Архангельской церкви о. Алексей Шумков. Он рассказал о неразрывной связи всей культуры с духовной литературой. Первая напечатанная на Руси книга - это «Апостол», изданная в 16 веке диаконом Иваном Федоровым. Именно служители церкви, монахи были первыми историками, они вели летописи, описывали жития святых.

    Директор музея М.Н. Луночкин в театрализованной форме рассказал историю возникновения книги. Это было глубокое погружение в события многовековой давности, когда письменность только зарождалась. Рассказчик в образе монаха –летописца познакомил ребят с тем, как современная книга прошла свой путь развития. Сначала это были отдельные записки, сделанные на камне, кусочках глины, на воске, ткани, бересте. Позже в Китае изобрели бумагу. И с этого момента развитие книги пошло значительно быстрее. Первоначально они были рукописными. Но когда немецкий изобретатель Иоганн Гутенберг создал книгопечатный станок, книга стала широко распространяться среди населения. 

   М.Н.Луночкин иллюстрировал свой рассказ показом археологических экспонатов, связанных с письменностью и книгой. Это и дощечки, покрытые воском, на которых есть надпись, и глиняная пластина- записка, и кости, обработанные для написания на них посланий. Большой интерес у ребят вызвали старинные рукописные книги. В заключение урока слушателям было предложено представить себя в роли летописца и написать что-то гусиным пером. А потом школьники перенеслись в недалекое прошлое – в 50-60-е годы XX века и попробовали писать обычной перьевой ручкой и чернилами. Игра, участие слушателей в беседе и очень интересное содержание никого не оставили равнодушными. Сотрудники Чернышковского музея - М.Н. Луночкин, лектор В.А. Гончаров и хранитель музея И.В.Макаренко нашли гармоничное сочетание глубокого содержания и увлекательной формы урока.